2022年暑假PBL交叉學科線上課程開課通知

作者: 時間:2022-06-24 點擊數:

各學院,相關單位:

為搭建知識創新平臺,創新人才培養模式,促進學科交叉融合,提升學生國際化核心素養,在教育部中外人文交流中心高層次國際化人才培養創新實踐項目支持下,現面向全校本科生、研究生推出“高層次國際化人才培養創新實踐項目-2022年暑假PBL( Project-Based Learning)交叉學科線上免費課程”,歡迎同學們踴躍報名。

一、課程安排

1.課程時間:2022 年 7 月 18 日-2022 年 8 月 7 日;

2.授課方式:線上錄播學習與直播互動相結合;

3.課程領域:共計20門,涉及:自然語言處理與網絡輿情監控、人工智能時代下的機器人設計、人工智能與云計算、人工智能與醫療健康產業、數據科學與商業分析、大數據與城市規劃:節能建筑及能源系統設計、數字經濟與整合營銷、數據科學在大數據金融行業中的應用、5G 與無線通訊技術、元宇宙時代的區塊鏈與信息安全構建、媒體藝術與社會性別、人工智能如何賦能教育數字化轉型、能源經濟管理與可持續發展、現代農業與生物質能源研究、壓力情緒健康管理和心理認知、數字經濟與智能金融、大數據時代下大眾傳播策略、體育經濟與市場營銷、創新實踐與領導力、全球金融與法律監管等。

4.課程設置:每個課題由 4 個模塊組成,共計35個課時。

、課程師資

課程擬邀請海外知名院校專家學者擔任主導師,輔以助教查漏補缺,通過“發現問題—提出解決方案—應用實踐—復盤總結”授課方式將理論和實踐相結合。

三、課程收獲

1.一套完整的小組項目設計方案。

2.根據項目設計方案,完成一篇項目小組科研報告。

3.優秀學員將有機會獲得教授推薦信或實驗室實習機會。

4.課程提供2個通選課學分,同時按項目要求完成課程學習通過考核并提交科研項目報告的學生可獲得由教育部中外人文交流中心頒發的電子證書。

5.科研項目報告(個人或小組)可選擇英文國際會議論文刊發輔導增值服務,發表國際會議論文(版面費自理)。

四、報名要求

1.全日制在讀的在校本科生、研究生。

2.具備流利的英語聽說能力:建議雅思 6 分或托福 85 分以上,如未參加托雅考試,英語四級 580 分,六級 550 分以 上,口語聽力流利者。

3. 綜合素質強,具有較強的溝通能力、團隊協作能力和學習能力。

五、報名方式

1.報名時間:2022 年 6月 24日-2022 年 7月 5日

2.報名方式:學生可根據課題方向,通過掃描下方二維碼,進入信息填寫頁面自行報名;報名后會出現課程對應的二維碼,掃碼入群接收課程相關通知要求;

注意:每位學生最多只可選擇2門課程,如果報名超過2門課程,將僅被錄取參加前2次報名的課程。

六、咨詢方式

請有意參加該暑期PBL交叉課程的同學可加入微信群:2022春CUG國際化人才培養實踐項目。

項目聯系人:國際合作處(國際教育學院)吳老師 68789305

國際合作處(國際教育學院)

2022年6月24日

中國地質大學研究生院版權所有

琪琪影视-琪琪电影网-琪琪电影院-最新高清电影手机免费观看-琪琪布影院